乖戾与顽劣
乖戾(guāi lì),是汉语词语,指一个人偏离传统人群的行为规范,表现出叛逆、难以管教、倔强不驯等特点。在现代化的社会中,越来越多的孩子表现出乖戾的行为,给家庭和社会带来了很多困扰,怎样正确对待乖戾的孩子是一个重要的课题。
乖戾的表现形式
乖戾的孩子表现出的行为多种多样,而常见的表现形式包括但不限于以下几个方面:
- 情绪不稳定,易激动
- 逆反心理强烈,反感规则制度
- 偏执狂,易起血光之灾
- 自卑感强,多疑胆小,易孤僻
- 野蛮粗野,手脚不干净,贪小便宜
以上表现形式不一定都表现在孩子身上,也可能结合起来表现,如情绪不稳定会加剧反感规则制度的情绪,可能多疑胆小而又手脚不干净等等。
乖戾的成因及影响
乖戾的成因很复杂,有些人认为是环境的因素,例如孩子家庭阴影过重、父母管教过松或过严,学校环境压抑等等;而有些人认为是孩子自身的因素,例如生理周期等等。研究表明,乖戾行为的成因不局限于单一原因,而是多因素复杂交织。
乖戾行为对孩子的身心发展产生了很大的影响,尤其是社交能力方面。乖戾的孩子常常很难融入集体,和同伴之间的交流往往会显得格格不入,这对孩子的自尊心和自信心产生了很大的打击,极易滋生孤独感和自卑感。
如何正确对待乖戾的孩子
家长应该根据孩子表现的特点制定相应的管教方案,鼓励他们树立正确的价值观和世界观,提高他们的自信心和自尊心,培养他们良好的人际交往能力和团队协作精神。
此外,家长在管教过程中也要遵循一定的原则,这些原则包括:
- 乐观开朗,不要过于沉溺于孩子的乖戾行为,应该关注他们的优点和潜力
- 尊重孩子的个性和思想,不要强行干预孩子的行为,要给他们充足的自由度
- 理性起见,不要偏袒孩子,也不要一味抱怨,要有适当的反馈和惩罚
- 关注孩子的心理变化,尤其是他们的情绪波动和自我情感的发展
乖戾是一个比较常见的心理问题,家长应该站在孩子的角度思考问题,理性引导他们正确的行为和行事方式,避免孩子成为问题少年,为孩子的未来发展奠定良好基础。
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