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包身工教案 优质课一等奖(从包身工到专业技术人员——优质课一等奖的包身工教案分享)

从包身工到专业技术人员——优质课一等奖的包身工教案分享

引言:

包身工是制鞋行业的一种基础工作,包括对鞋面和鞋底的缝制、贴合、压平、修整等工序。在传统观念中,包身工是制鞋流水线上的低端工种,许多人甚至不认为它是一项技术活。

但实际上,包身工却是制鞋行业中非常重要的一环。一双优秀的鞋子,除了设计感和舒适度之外,更需要经过包身工的精细手工把控,才能真正成为一件人们愿意购买的好产品。然而,由于缺乏行业的标准化以及传承不足,现今包身工普遍存在技能不足、素质较低等问题。

因此,作为一名专业技术人员,我们应该如何引导、激发包身工的学习热情,提升他们的技能和素质呢?下面,我将分享一篇优质课一等奖的包身工教案,希望对广大从业人员有所启发和帮助。

教案设计:

一. 知识点引导

1. 知识点梳理

通过对包身工的工作内容和常见问题的分析,我将知识点划分为以下几个方面:

(1)缝纫工艺的掌握:如线头的切割、线头的缝制、手工绷边等;

(2)鞋面处理技巧:如包布法、偏压、正压、弯曲等;

(3)部位加工和组合技巧:如冲孔、行花边、分段组合等;

(4)产品质量的要求:如尺码规格、工艺标准、器具设备等。

2. 知识点引导方式

我将采用一种综合性的引导方式,即“理论+实际”的结合。首先,讲解相关理论知识,加深学员对技能的认识和理解;其次,配合实际操作,以具体案例为例,帮助学员充分理解和掌握知识点的应用。

二. 技能提升

1. 技能补足

在整个课程中,我们需要检测学员的技能水平以及存在的问题和瓶颈。

针对学员的不同水平,我将为每个人制定相应的技能提升计划,包括聚焦训练、互助学习等方式,帮助学员克服技能问题和瓶颈,提高执行效率和生产质量。

2. 技能提升计划

如下是一个技能提升计划的设计示例:

(1)针对刚刚入职或基础薄弱的新手,加强简单缝纫基本技能的训练;

(2)对于普通学员,重点训练中档产品的缝制技巧,巩固鞋头及后跟部位的掌握,强化品质上的“把关”;

(3)对于高手或资深工人,推进其技术水平的提高,整合会议,分享工作经验,开发新的缝制工艺,推进对生产全过程的掌握与提高。

三. 素质提升

素质提升计划

在运用知识和技能的同时,我也将注重学员的素质提升,包括礼仪、观念、情绪稳定、语言表达等方面。

通过组织员工之间的志愿服务、节目表演等活动,营造良好的企业文化氛围,提高员工的整体素质水平。

结语:

包身工虽然是一项基础的工作,但其对制鞋行业的影响却是重大的。提高包身工的技能和素质,是企业走向成功的一个重要步骤。本文分享的包身工教案,旨在引导广大从业人员深刻认识包身工的重要性,提升他们的技能和素质,为团队的发展注入新的动力。

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