职高德育课教案大全（职高德育课教学大纲）

职高德育课教学大纲

第一部分：了解职高德育课程

什么是职高德育课程？

职业高中德育课程是指通过德育课程的教学，使学生在道德、智力、身体、美育、劳动、法制、军事等方面全面发展的课程。

职高德育课程的意义

职业高中德育课程是培养职业素质，提高职业技能的重要途径和手段。职业高中德育课程就是培养本科目素质,定义学科课程特点,承担社会教育重任；就是把学生的精神品质、心理素质、价值观念和职业素质培养起来，从而德智体美劳全面发展。

职高德育课程的目标

职高德育课程的培养目标，从职业素质培养的角度，主要分为四个方面：基本知识能力、专业技能、职业道德、合作与创新。

第二部分：职高德育课程的教学方法

创设情境，营造氛围

职业高中德育课程的教学要创设一定的情境，使学生感受和参与其中；在课堂上通过师生之间互动、课内外联动，营造出融洽、积极向上的课堂氛围

问题驱动、任务导向

在职业高中德育课程的教学中采用问题驱动教学方式、任务导向教学方式是一种有效的方式。教师需要根据课程特点和学生实际情况，设计问题、任务，来促进学生的自主学习和思维创新。

合作与分享

在职业高中德育课程的教学中，重视合作与分享。当学生以小组形式进行合作任务时，教师应尽可能参与其中，通过指导和引导，培养学生的情感、认知、行动和自治等方面的能力，从而使学生建立起集体利益、尊重他人、超越自我等价值观念。

第三部分：职高德育课程的实施环节

在线教学

职业高中德育课程在线教学的发展，能够最大程度的发挥网络教学的优势，促进学生的全面发展。

实践教学

职业高中德育课程在实践教学中，学生会在实际生活、工作和学习中掌握实践技能，培养学生实际应用所学知识的能力，具有操作技能的学生具有很好的就业前景和升学机会。

项目式教学

职业高中德育课程项目式教学是以“自学、自选、自主”为原则的教学方式。在职业高中德育课程的教学中，教师需要把项目式教学原则引入教学活动，以激发学生学习兴趣和创意思维，提高学习效果。

此为职高德育课教学新要点，希望对各位职高教师提供一定的参考和借鉴，同时也希望职业高中学生能够在此过程中得到全面的发展。