让轮子不停转动的绘本教案
引言
轮子，是一个和我们日常生活息息相关的事物。从我们的交通工具到家用电器，都需要轮子的存在。因此，在小学生的学习中，我们也需要将轮子作为一个认知点进行学习。本教案将结合绘本的形式，通过有趣的故事和角色塑造，引导学生了解轮子的基本构造和运作原理，并探究轮子在生活中的应用。
主体内容
一、绘本故事呈现
绘本是学生学习的重要工具，是知识进入学生大脑的重要途径。因此，我们可以通过阅读有关轮子的绘本，帮助学生了解轮子的基本构造和运作原理，并引导学生将轮子和现实生活结合起来。
二、认知点的突出呈现
教学的重点是让学生掌握知识，因此，在教学中需要重点突出，让学生把握重点，迅速明确学习内容，而对于轮子这个认知点，可以从以下几个方面进行突出呈现：
1、轮子的构造
学生需要了解轮子的基本构造，即车轮、轮毂和轮胎的组成。针对这点，我们可以通过制作手工模型，让学生亲自动手体验制作轮子的过程，并了解不同部分的作用。
2、轮子的运作原理
学生需要了解轮子的运作原理，即轮子的滚动能够消耗人力，减小摩擦力。对于这一点，可以通过制作一个模型车，分别在有轮子的情况下和没有轮子的情况下进行比较实验，帮助学生理解轮子在交通中的重要作用。
3、轮子在现实生活中的应用
学生需要了解轮子在现实生活中的应用，即不同车辆和机器设备中轮子的不同运用。除了通过绘本和实验，我们也可以通过观察周围环境，让学生寻找轮子的应用，与日常生活结合起来。
三、知识拓展与延伸
对于轮子这个认知点，需要学生有更深入的了解。因此，我们可以通过知识拓展和延伸，加深学生对轮子的认知：
1、轮子的进化史
学生可以了解轮子的历史，从简单的木制车轮、石轮到现代化的高科技轮子的发展过程。通过了解轮子的发展历程，学生可以更加深入地认识轮子的重要性。
2、不同的车轮类型
不同类型的车辆采用不同类型的车轮，每种车轮都有不同的优缺点。学生可以了解不同类型车轮的优缺点，并思考为什么要使用这样的车轮。
结语
通过本教案的学习，学生可以了解轮子的基本构造和运作原理，并了解轮子在现实生活中的应用。同时，通过知识拓展和延伸，学生可以更深入地了解轮子。期望通过有趣的教学，让学生对轮子有更加深刻的认知。
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